Una reflexión retrospectiva y prospectiva de la educación dominicana

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Publicado: 2007-10-10

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Artículos originales
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Resumen

La sociedad post-capitalista, es una sociedad del saber. Las organizaciones serán organizaciones de especialistas, donde todo se hará con la participación decidida, democrática y consciente, ningún "jefe" impondrá lo que hay que hacer, es una decisión colectiva, la que se tomará en las soluciones de los problemas.


Será una sociedad descentralizada, con un alto nivel de responsabilidad, donde el trabajo tendrá un valor moral significativo para el ser humano. De ahí que se importantizará la excelencia humana, la cual es la razón de ser de la sociedad del futuro . Se trabajará de manera integral, estos es que los centros educativos, estarán vinculados con las comunidades y viceversa, de suerte que la planificación, la ejecución,
y la solución de los problemas que se presenten, será responsabilidad de todos los que forman parte de la sociedad.


Se está viviendo un período de transición, de la edad de la información, a la edad del conocimiento, en la cual se aprende a asimilar, sintetizar e integrar esa información. En la medida en que se avanza, el futuro social, económico, y político de la gente, depende cada
vez más de una educación de calidad. La única manera como el país puede competir en la nueva economía mundial, es si cuenta con una educación de calidad, una fuerza laboral bien educada y entrenada, para poder obtener una posición mundialmente competitiva.

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Palabras clave:
educación dominicana, sociedad del conocimiento, reflexión prospectiva, política educativa, descentralización educativa

Detalles del artículo

Biografía del autor/a

Antonio Rosario Gómez, Universidad Tecnológica del Cibao Oriental - UTECO República Dominicana

elcapacho@uteco.edu.do

Cómo citar

Rosario Gómez, A. (2007). Una reflexión retrospectiva y prospectiva de la educación dominicana. Revista Científica El Capacho, 2(1), 99-114. https://doi.org/10.63796/capacho.2007.v2i2.192

Referencias

1) F. DRUCKER, PETER: La Sociedad Sudamericana, Buenos Aire, Sta.Edición, 1996. Poscapitalista. Editorial

2) Delors, Jackes: La Educación Encierra un UNESCO, 1996. Tesoro Ediciones

3) Gómez Campos: Relaciones entre Educación Estructura Económica: D o s G r a n d e s Marcos de Interpretación.

4) De Láncer, Víctor Hugo: Retos de la Administración de la Educación De cara al Siglo XXI.

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