Impacto socioeconómico producido por el programa de educación secundaria de adultos prepara en sus egresados, en el Liceo Profesor Juan Francisco Alfonseca Prepara, entre los años 2014-2018, Distrito Educativo 16-07 de Villa La Mata, Regional 16 de Cotuí.
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La presente investigación tuvo como propósito general determinar el impacto socioeconómico producido en sus egresados por el programa de Educación Secundaria de Adultos PREPARA, entre los años 2014- 2018, en el liceo Profesor Juan Francisco Alfonseca, distrito educativo 16-07 de Villa La Mata 2022. A nivel metodológico esta investigación fue de carácter no experimental, el enfoque fue de tipo cuantitativo, el método empleado fue el deductivo y el alcance fue descriptivo. Para la recolección de datos la técnica que se empleó fue la encuestaa través de la aplicación de un cuestionario en línea, el mismo contó con un alto nivel de confiabilidad de acuerdo con el Alfa Cron Bach que fue de0.87 y se aplicó a cincuenta y cuatro (54) egresados de un total de 253 que conforman la población objeto de estudio. Dentro de los principaleshallazgos en esta investigación están; en lo social se pudo evidenciar que le ha ayudado a tener más participación en la sociedad, mejor convivencia con su familia y los demás, así como también ser más consciente sobre el cuidado de su salud y la de su familia, además más de la mitad de los egresados inició una carrera universitaria, en definitiva, todos sienten una gran satisfacción de haber logrado concluir sus estudios secundarios. En el aspecto económico, se pudo ver que la mayoría de los egresados aumentó sus posibilidades de obtener empleo, por lo que más de una cuarta parte logro obtener una ocupación, fruto de terminar su bachillerato. Además de comprobarse que sus niveles de ingresosaumentaron.
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