Batista Villa MA. Clima áulico y proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en el nivel secundario: evidencia empírica desde el Distrito Educativo 16-01 de Cotuí, República Dominicana. capacho [Internet]. 2026 Sep. 17 [cited 2026 Oct. 14];15(1):51-64. Available from: https://revistas.uteco.edu.do/index.php/capacho/article/view/246